I.E.S. de LLERENA
Instrucciones inicio de curso 2021-2022
- Instrucción 9/2021 de inicio y desarrollo del curso escolar 2021/ 2022
- Guía general para la organización y desarrollo de la actividad educativa para el curso 2021/2022 (https://cutt.ly/4mylJi5)
- Protocolo preventivo sobre la nueva realidad educativa (Actualización de 25 de junio de 2021) (https://cutt.ly/tmyl5gJ)
Información para el curso 2021/2022
Exámenes_Septiembre_2021_ESO_y_Bachillerato
Solicitud de devolución de las fianzas. Curso 2020/2021
Los alumnos que han finalizado 4º ESO, a los cuales el centro proporcionó un equipo informatico al inicio de su etapa educativa en la ESO, aportaron una fianza como compromiso para la entrega en buen estado del equipo proporcionado por el centro.
El/la alumno/a debe haber entregado en perfectas condiciones de funcionamiento el equipo, lo cual será comprobado por el centro y en caso de no existir incidencias importantes se procederá a la devolución a la cuenta indicada en la solicitud.
Documentos a adjuntar en la SOLICITUD DE DEVOLUCIÓN.
- Escanea o haz una foto del DNI del titular de la cuenta corriente a la que solicita la devolución ( padre, madre o tutor)
- Escanea o haz una foto de la cuenta corriente, donde aparezca el IBAN (el número de cuenta compuesto de 24 dígitos) y los titulares. Suele aparecer en la primera hoja de la cartilla bancaria donde queda reflejado el IBAN y los titulares de la cuenta
Pulsa en el botón para enviar la SOLICITUD
Formación Profesional en el IES de Llerena
- Mantenimiento de Vehículos
- Gestión Administrativa
- Cuidados Auxiliares de Enfermería (matinal y vespertino)
- Emergencias Sanitarias
- Electromecánica de Vehículos
- Actividades Comerciales
- Administración y Finanzas
- Imagen par el Diagnóstico y Medicina Nuclear (FP DUAL)
Admisión y matriculación en Formación Profesional Básica. Curso 2021/2022
El periodo de presentación de solicitudes de admisión abarca del 8 de junio al 8 de julio.
El proceso se regirá por el siguiente calendario:
Fondos FEDER
Entre los Fondos Comunitarios del presupuesto de la UE revisten un papel muy significativo los denominados recursos estructurales. Estos recursos son los denominados Fondos Estructurales Europeos y, también, el Fondo de Cohesión. Tanto los Fondos Estructurales como el Fondo de Cohesión atienden a la finalidad de favorecer un mayor grado de cohesión económica y social en el espacio comunitario, a través de la cofinanciación de las políticas de gasto público desarrolladas por los estados-miembros y dirigidas a la consecución de dicho objetivo.
Admisión y matriculación en ciclos formativos. Curso 2021-2022
Curso 2021/22: Convocatoria del proceso de Admisión a ciclos GM y GS.
El periodo de solicitudes para primer curso abarca del 14 de mayo al 28 de junio.
PRESENTAR LA SOLICITUD
Las solicitudes se presentarán a través de la plataforma educativa Rayuela.
- Acceso para las personas que dispongan de usuario y clave de Reyuela.
- Acceso para las personas que aún no dispongan de usuario y clave de Rayuela.
Para aquellas personas que anteriormente se les haya asignado una clave y no la recuerden podrán elegir cualquiera de los siguientes caminos:
- Presenciarse en un centro educativo, provista del DNI o documento de identificación y solicitar una reasignación de la clave de acceso.
- Desde la plataforma Rayuela se podrá obtener una reasignación de la clave solicitandola desde la pestaña "Solicitar nuevas contraseñas". Estas se enviarán al correo electrónico registrado con anterioridad.
Orden que regula la admisión a ciclos formativos GM y GS en modalidad presencial en Extremadura
IES de LLerena. Bienvenidos a la ESO
Bienvenidos a la ESO en el IES de LLerena
Bienvenidos a Bachillerato en el IES de LLerena
Acceso
Formación Profesional
Librarium
Riesgos Laborales
eTwinning
Tecnología para la Educación
Fondo Social Europeo
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Cofinanciación del Programa de Refuerzo y Atención en Grupo Específico (PRAGE) en 4º de ESO, como actuación dentro del Programa de Orientación y Refuerzo para el Avance y Apoyo en la Educación, con cargo al Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional, en el periodo de programación 2014-2020.
Plan Integral de Mejora del Éxito Educativo y disminución del abandono escolar temprano. Cofinanciación a cargo del Programa Operativo del Fondo Social Europeo 2014-2020 para Extremadura (Objetivo específico 10.1.2)
LLerenasmus+
Orientaline 2019/20
ERASMUS
EXPERIMENTA
Incidencias
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Riesgos Laborales
AbiesWeb
LLERENATECA
